Comment peut-on être catalan ?

LE CATALAN PHÉNOMÈNE INTÉGRATEUR ET FÉDÉRATEUR

Le catalan et la culture catalane ont fait naître ici une grande quantité d'associations culturelles, de groupes de chanteurs, de cours de sardanes, de groupes de musique, groupes " castellers ", d'associations pour l'enseignement du catalan, d'écoles catalanes ..etc.
Toutes ces associations drainent en leur sein de nombreuses personnes originaires d'autres régions de l'Etat français, d'autres pays d'Europe et même venues de pays extra-européens. Des parents d'élèves des écoles catalanes, mais aussi des professeurs de catalan, des chanteurs d'havaneres, des sardanistes ..etc.. sont souvent des personnes non originaires de ce pays. Ce phénomène est extrêmement important et ne peut plus être considéré comme anecdotique, ni marginal.
Récemment un Audit touristique réalisé par une agence toulousaine expliquait le déficit touristique de notre pays en mettant en cause la culture catalane synonyme de renfermement sur soi et d'exclusion. Il est bon de rappeler que dans le mouvement catalan le nombre de personnes possédant en plus du catalan, deux, trois ou plus, autres langues est beaucoup plus élevé que dans le reste de la population en général. On trouve dans les écoles catalanes des enfants parlant en plus du catalan et du français, le grec, le norvégien, le maori, l'anglais , l'allemand , l'arabe du Liban, le polonais... etc. . Aujourd'hui nous ne pouvons plus considérer le catalan comme un fait marginal et résiduel des autochtones, mais comme la culture d'élection d'une grande partie de la population quel que soit son origine.